我本是一只生活在大自然中的普通生物，过着自由自在的生活。一场突如其来的变故，让我彻底改变了命运，成了生物课上的教具。

　　那是一个寻常的日子，我像往常一样在自己的领地活动。突然，一阵嘈杂的脚步声打破了宁静，一群戴着口罩和实验服的人闯进了我的栖息地。他们眼神中充满了好奇和探索的欲望，而我却全然不知等待我的将是什么。

　　我被他们小心翼翼地捕捉起来，放进了一个透明的容器中。那一刻，我感受到了前所未有的恐惧和无助，我不知道自己的命运将会如何。在颠簸的运输过程中，我不断地挣扎着，但一切都是徒劳。

　　终于，我来到了一间充满着各种仪器和标本的教室。我被放在了讲台上，周围是一群充满好奇和期待的学生。他们的目光聚焦在我身上，让我感到无比的不自在。

　　生物老师开始讲解关于我的知识，他详细地介绍了我的特征、生活习性以及在生态系统中的作用。我静静地听着，心中充满了无奈。我多么希望自己能够回到大自然中，继续自由自在地生活啊。

　　接下来的课程却让我经历了更多的奇特遭遇。学生们开始仔细地观察我，用各种工具触碰我，有的甚至试图研究我的内部结构。我感到无比的疼痛和不适，但我却无法反抗，只能默默地承受着。

　　在课堂的互动环节中，一些学生提出了各种各样的问题，老师也耐心地解答着。我虽然无法说话，但我能感受到他们对知识的渴望和对生命的敬畏。

　　渐渐地，课程接近了尾声。老师让学生们将我放回原来的环境中，让我重新获得自由。我满心欢喜，以为终于可以摆脱这痛苦的经历了。

　　当我被带到外面时，我却发现自己已经迷失了方向。周围的环境变得陌生而陌生，我不知道该往哪里走才能回到我的家园。我无助地四处游荡着，心中充满了绝望。

　　也许是命运的安排，又或许是我幸运地遇到了一些好心的动物。它们帮助我找到了一些食物和水源，让我得以暂时生存下来。但我始终无法忘记那段成为生物课教具的奇特经历，它让我深刻地体会到了生命的脆弱和珍贵。

　　从那以后，我更加珍惜自己的生命，也更加努力地适应着新的环境。虽然我不再是那个自由自在的生物，但我希望我的经历能够让人们更加关注和保护自然界中的每一个生命，让它们都能在自己的家园中幸福地生活。而我，也将永远铭记这段不平凡的经历，成为我生命中一段独特的记忆。